Scelta dei testi. Lettura dei brani ad alta voce. Invito alla rappresentazione grafica dei personaggi. Osservazione di illustrazioni famose.
Descrizione dell’illustratore, ambiente culturale, note biografiche. Narrazione intorno alla figura dell’illustratore e dell’autore.
Moduli di incontri da due ore ciascuno, da ripetere e sviluppare in un percorso operativo di laboratorio.
Destinatari: primo e secondo ciclo della scuola primaria
Scaffale dei libri suggeriti: testi classici, libri illustrati, (L’Isola del Tesoro, Pinocchio, fiabe e romanzi)
Curatore: Giovanni Gheri